高校建立能源管理系統(tǒng),對(duì)明細(xì)化節(jié)能降耗管理工作,提升能源的使用效率和節(jié)能意識(shí)十分重要。這是因?yàn)楦咝W鳛楣步ㄖ囊粋€(gè)重要組成部分,既是人口密集區(qū)也是能源消耗大戶。高校用能環(huán)境復(fù)雜、用能種類繁多,常規(guī)的能源管理手段有著諸多缺陷,不能有效的實(shí)現(xiàn)能耗的管理。
我國(guó)高校在能源管理方面面臨的突出問(wèn)題:
(1)學(xué)校集教學(xué)、科研和生活于一體,占地面積大、建筑類型多、功能劃分復(fù)雜,用能類型多樣,能耗的人工管理成本高。
(2)能源消耗浪費(fèi)嚴(yán)重,學(xué)校本身用能體量大,各種設(shè)備的用能浪費(fèi)嚴(yán)重。如無(wú)人燈、待機(jī)功耗、開(kāi)窗開(kāi)空調(diào)、水管網(wǎng)跑冒滴漏、設(shè)備配置不合理,設(shè)備老化維護(hù)不到位等問(wèn)題。
(3)能源利用率低,大多數(shù)高校并沒(méi)有建設(shè)能效考核指標(biāo),用能群體對(duì)能源的使用節(jié)約意識(shí)薄弱。
(4)大型公共建筑(如圖書(shū)館、教學(xué)樓、體育館等)可能存在設(shè)備配置不合理、能源消耗巨大、使用和管理不合理以及能耗數(shù)據(jù)處理不及時(shí)等問(wèn)題。
(5)校園的運(yùn)維自動(dòng)化程度低,運(yùn)維管理工作均采用人力巡查為主的方式,通過(guò)人工抄錄的方式來(lái)了解整個(gè)校園的能源管理情況和設(shè)備能耗情況,對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)和節(jié)能空間發(fā)現(xiàn)不足。
以創(chuàng)建節(jié)約型校園為目標(biāo),以能源管理系統(tǒng)平臺(tái)建設(shè)為手段,以多維度監(jiān)測(cè)能耗數(shù)據(jù)為依托,摸清校區(qū)能源使用現(xiàn)狀,不斷提高校園能耗運(yùn)行管理水平,整體提高校園能源規(guī)劃建設(shè)水平,建設(shè)和管理能耗評(píng)價(jià)體系和考核指標(biāo),提升節(jié)能型校園建設(shè)。
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